Contoh Rancangan Pengajaran Harian Sains Dan Alam Sosial PPKI

           

                                    

Mata Pelajaran	Sains Dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Rantaian Makanan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : .Murid boleh membuat rantaian makanan yang betul
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Tolenrasi,menghormati rakan dan guru
BBM	Carta, vcd lagu,papan putih
Aktiviti	1.Guru memberikan penerangan apa itu rantaian makanan 2.Guru bersama murid membina rantaian makanan bersama-sama. 3.Murid menyalin nota.
Refleksi

                                        

Mata Pelajaran	Sains Dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Rantaian Makanan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh membuat rantaian makanan yang betul
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Berkerjasama
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan apa itu rantaian makanan 2.Guru bersama murid membina rantaian makannan bersama-sama 3. Murid menyalin nota.
Refleksi

    

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Rantaian Makanan Kompleks
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh menyiapkan latihan yang diberikan.
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Sabar
BBM	Carta, kertas soalan
Aktiviti	1.Guru memberi latihan 2.Murid menyiapkan latihan 3 .  Menilai pencapaian murid. 4.     Guru memberikan token kepada murid yang memberikan mengikut arahan guru. 5.    Guru mengucapkan terima kasih kepada semua murid kerana memberikan kerjasama dan guru menyatakan gembira dapat mengajar mereka.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Rantaian Makanan Kompleks
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid bolehmembuat rantaian makanan dengan betul.
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Tekun berusaha
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru bersama murid membina rantaian makanan kompleks 2 Guru menyatakan kaitan antara rantaian makanan. 3 .  Menilai pencapaian murid. 4.     Guru memberikan token kepada murid yang memberikan mengikut arahan guru. 5.    Guru mengucapkan terima kasih kepada semua murid kerana memberikan kerjasama dan guru menyatakan gembira dapat mengajar mereka.
Refleksi

 

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Rantaian Makanan Kompleks
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh membuat rantaian makanan dengan betul .
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.      Guru bersama murid membina rantaian makanan kompleks 2.      Guru menyatakan kaitan antara rantaian makanan 3.      Murid membuat latihan
Refleksi

                                                  

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Rantaian Makanan Kompleks
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh membuat rantaian makanan dengan betul .
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	4.      Guru bersama murid membina rantaian makanan kompleks 5.      Guru menyatakan kaitan antara rantaian makanan 6.      Murid membuat latihan
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Manusia,haiwan dan tumbuhan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengkelaskan haiwan mengikut ciri-ciri anggota badan. .
Kemahiran	Mengenal pasti cirri fizikal haiwan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan berkenaan ciri-ciri anggota badan 2.Murid menyenaraikan haiwan yang mempunyai ciri-ciri tersebut. 3.Murid menyalin makanan.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Manusia,haiwan dan tumbuhan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengkelaskan haiwan mengikut ciri-ciri anggota badan. .
Kemahiran	Mengenal pasti ciri fizikal haiwan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan berkenaan ciri-ciri anggota badan 2.Murid menyenaraikan haiwan yang mempunyai ciri-ciri tersebut. 3.Murid menyalin makanan.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Manusia,haiwan dan tumbuhan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengkelaskan haiwan mengikut ciri-ciri anggota badan. .
Kemahiran	Mengenal pasti cirri fizikal haiwan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru memberi pengkelasan haiwan mengikut ciri-ciri anggota. 2.Murid mengkelaskan haiwan yang mempunyai ciri-ciri anggota tertentu. 3.Murid membuat latihan ringkas.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Manusia,haiwan dan tumbuhan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengkelaskan haiwan mengikut ciri-ciri anggota badan. .
Kemahiran	Mengenal pasti cirri fizikal haiwan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan pengkelasan haiwan mengikut ciri-ciri anggota badan. 2.Murid mengkelaskan haiwan mengikut ciri-ciri anggota  tertentu. 3.Murid membuat latihan.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Manusia,haiwan dan tumbuhan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengkelaskan haiwan mengikut ciri-ciri anggota badan. .
Kemahiran	Mengenal pasti cirri fizikal haiwan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan pengkelasan haiwan mengikut ciri-ciri anggota badan. 2.Murid mengkelaskan haiwan mengikut ciri-ciri anggota  tertentu. 3.Murid membuat latihan.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Manusia,haiwan dan tumbuhan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengenalpasti cara pembiakan haiwan. .
Kemahiran	Membezakan cara pembiakan haiwan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru memberi jenis-jenis pembiakan haiwan 2.Murid mengkelaskan haiwan mengikut cara pembiakan. 3.Murid membuat latihan.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Manusia,haiwan dan tumbuhan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengenalpasti cara pembiakan tumbuhan. .
Kemahiran	Membezakan cara pembiakan tumbuhan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru memberi jenis-jenis pembiakan tumbuhan 2.Murid mengkelaskan haiwan mengikut cara pembiakan. 3.Murid membuat latihan.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Mengetahui sifat fizikal tumbuhan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengenalpasti tumbuhan mengikut ciri fizikal.. .
Kemahiran	Mengetahui sifat fizikal  tumbuhan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru menerangkan pelbagai ciri fizikal tumbuhan. 2.Murid membuat sumbang saran jenis tumbuhan mengikut ciri fizikal . 3.Murid menyalin nota.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Mengetahui sifat fizikal tumbuhan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengenalpasti tumbuhan mengikut ciri fizikal.. .
Kemahiran	Mengkelaskan tumbuhan mengikut cirri fizikal
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan pengkelasan tumbuhan mengikut ciri fizikal. 2.Murid membuat sumbang saran jenis tumbuhan mengikut ciri fizikal . 3.Murid mengkelaskan  tumbuhan mengikut ciri-ciri yang diberikan.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Manusia dan haiwan bergerak
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengenalpasti perbezaan setiap pergerakan manusia. .
Kemahiran	Membuat perbandingan dan perbezaan setiap pergerakan manusia.
Kemahiran Berfikir	Membuat perbandingan dan perbezaan
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan jenis pergerakan yang boleh dilakukan manusia. 2.Murid membuat sumbang saran  . 3.Murid mencuba sendiri setiap pergerakan.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Cara Haiwan Lindungi diri daripada Musuh
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengenalpasti cara haiwan melindungi diri daripada musuh. .
Kemahiran	Mengenali cirri-ciri perlindungandiri haiwan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru menerangkan ciri perlindungan diri yang terdapat pada haiwan. 2.Murid membuat perbandingan ciri perlindungan diri tersebut. 3.Murid membuat senarai haiwan mengikut ciri perlindungan diri.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Cara tumbuhan lindungi diri daripada musuh
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengenalpasti cara tumbuhan melindungi diri daripada musuh. .
Kemahiran	Mengenali cirri-ciri perlindungan diri tumbuhan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih
Aktiviti	1.Guru menerangkan ciri perlindungan diri yang terdapat pada tumbuhan. 2.Murid membuat perbandingan ciri perlindungan diri tersebut. 3.Murid membuat senarai tumbuhan mengikut ciri perlindungan diri.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Ciri khas haiwan dan tumbuhan menyesuaikan diri.
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh memahami bagaimana haiwan menyesuiakan diri dengan iklim . .
Kemahiran	Mengkelaskan haiwan mengikut cirri penyesuaian diri.
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Hormat menghormati
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru menerangkan ciri penyesuaian haiwan mengikut iklim 2.Murid membuat perbandingan ciri penyesuaian berlainan iklim 3.Murid membuat senarai haiwan mengikut iklim.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Ciri khas haiwan dan tumbuhan untuk menyesuaikan diri.
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh memahami bagaimana tumbuhan menyesuaikan diri dengan iklim. .
Kemahiran	Mengkelaskan tumbuhan mengikut cirri penyesuaian diri
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Kasih sayang
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru menerangkan ciri penyesuain tumbuhan mengikut iklim 2.Murid membuat perbandingan ciri penyesuaian berlainan iklim. 3.Murid membuat senarai tumbuhan mengikut ciri iklim
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Keperluan asas kehidupan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui keperluan asas yang diperlukan oleh benda hidup. .
Kemahiran	Mengetahui fungsi air ,makanan,udara dan cahaya matahari dalam kehidupan
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Kasih sayang
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan keperluan asas yang diperlukan oleh benda hidup. 2.Murid membuat sumbang saran keperluaan asas ini. 3.Murid menyalin nota dalam buku nota
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan Menjalani Respirasi
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui respirasi yang dijalankan oleh hidupan di bumi.
Kemahiran	Mengetahui fungsi respirasi bagi setiap kehidupan.
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Kasih sayang
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan maksud dan fungsi respirasi 2.Murid membuat perbandingan respirasi yang dijalankan oleh lain kehidupan. 3.Murid menyalin nota dalam buku nota
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan Menjalani Respirasi
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui bagaimana respirasi dijalankan oleh kehidupan. .
Kemahiran	Cara hidupan menjalankan respirasi
Kemahiran Berfikir	Membanding beza
Nilai	Kasih sayang
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan respirasi yang dijalankan oleh kehidupan 2.Murid membuat sumbang saran berkaitan respirasi hidupan berlainani. 3.Murid menyalin nota dalam buku nota
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan Menjalani Respirasi
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui  respirasi dijalankan oleh hidupan di bumi. .
Kemahiran	Mengetahui fungsi rsepirasi bagi setiap kehidupan.
Kemahiran Berfikir	Membanding beza
Nilai	Kerjasama
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan maksud dan fungsi  respirasi . 2.Murid membuat perbandingan respirasi yang dijalankan oleh lain hidupan. 3.Murid menyalin nota dalam buku nota
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan Menjalani Respirasi
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui  respirasi dijalankan oleh hidupan di bumi. .
Kemahiran	Cara hidupan menjalani respirasi
Kemahiran Berfikir	Membanding beza
Nilai	Kerjasama
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan respirasi yang dijalankan oleh kehidupan. 2.Murid membuat perbandingan respirasi yang dijalankan oleh lain hidupan. 3.Murid menyalin nota dalam buku nota
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan Menjalani Respirasi
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui  respirasi dijalankan.
Kemahiran	Mengetahui cara respirasi dijalankan
Kemahiran Berfikir	Membanding beza
Nilai	Kerjasama
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan  cara bagaimana respirasi yang dijalankan oleh kehidupan. 2.Murid membuat carta alir cara respirasi dijalankan 3.Murid menyalin nota dalam buku nota
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan Menjalani Respirasi
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui  bagaimana kehidupan air bernafas.
Kemahiran	Mengetahui cara hidupan air bernafas
Kemahiran Berfikir	Membanding beza
Nilai	Tabah
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru menerangkan cara hidupan air bernafas 2.Murid melukis  carta alir cara hidupan air bernafas. 3.Murid menyalin nota dalam buku nota
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Ulangkaji pelajaran
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengingat kembali pelajaran yang telah dipelajari.
Kemahiran	Mengulangkaji pelajaran yang telah dipelajari
Kemahiran Berfikir	Membanding beza
Nilai	Berusaha bersungguh-sungguh
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan tentang aktiviti yang akan dilakukan. 2.Murid mengulang kaji pelajaran untuk peperiksaan yang akan dijalankan 3.Murid membuat ulangkaji hingga tamat waktu.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Manusia menjalankan respirasi
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui bagaimana manusia menjalankan respirasi
Kemahiran	Manusia menjalankan respirasi
Kemahiran Berfikir	Membanding beza
Nilai	Berusaha bersungguh-sungguh
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan maksud dan fungsi respirasi 2.Guru menerangkan bagaimana manusia menjalankan respirasi. 3.Murid membuat ulangkaji hingga tamat waktu.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan menjalani respirasi
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui bagaimana haiwan menjalankan respirasi
Kemahiran	Haiwan menjalankan respirasi
Kemahiran Berfikir	Membanding beza
Nilai	Berusaha bersungguh-sungguh
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru menerangkan bagaimana ikan menjalankan respirasi. 2.Guru menerangkan bagaimana haiwan mamalia menjalankan respirasi 3.Murid membuat nota ringkas.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan makan makanan yang berbeza
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui tabiat pemakanan haiwan yang berbeza-beza .
Kemahiran	Jenis-jenis pemakanan haiwan
Kemahiran Berfikir	Membanding beza
Nilai	Bersyukur
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi penerangan jenis-jenis tabiat pemakanan haiwan yang berbeza-beza  2.Murid membuat sumbang saran jenis makanan yang di makan. 3.Murid membuat nota ringkas.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan makan makanan yang berbeza
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui tabiat pemakanan haiwan yang berbeza-beza .
Kemahiran	Jenis-jenis pemakanan haiwan
Kemahiran Berfikir	Membanding beza
Nilai	Bersyukur
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi  penerangan ciri-ciri fizikal.  2.Guru memberi penerangan ciri-ciri habitat pemakanan haiwan tersebut. 3.Murid membuat sumbang saran berkaitan ciri-ciri haiwan tersebut.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan mengalami pertumbuhan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui cara pertumbuhan haiwan
Kemahiran	Pertumbuhan haiwan
Kemahiran Berfikir	Membanding beza, sumbang saran
Nilai	Menghormati rakan dan guru
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi  penerangan tentang pertumbuhan haiwan.  2.Guru memberi penerangan ciri-ciri pertumbuhan yang berbeza 3.Murid membuat sumbang saran berkaitan ciri-ciri haiwan tersebut.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Hidupan berkumuh dan penyahtinjaan
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui cara  haiwan berkumuh dan penyahtinjaan
Kemahiran	Mengenalpasti jenis perkumuhan haiwan
Kemahiran Berfikir	Membanding beza, sumbang saran
Nilai	Prihatin
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi  penerangan tentang perkumuhan dan penyahtinjaan .  2.Guru memberi penerangan jenis-jenis perkumuhan 3.Murid membuat sumbang saran berkaitan perkumuhani haiwan tersebut.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Panjang
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengetahui cara bagaimana mengukur panjang.
Kemahiran	Pelbagai cara mengukur panjang
Kemahiran Berfikir	Membanding beza, sumbang saran
Nilai	Sabar
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi  penerangan tentang pengukuran yang boleh dilakukan ..  2.Guru memberi penerangan alatan yang boleh digunakan untuk mengukur. 3.Murid cuba untuk mengukur menggunakan pelbagai jenis alatan.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Luas
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengira keluasan yang diberikan.
Kemahiran	Mengukur keluasan objek
Kemahiran Berfikir	Sumbang saran
Nilai	Menghormati guru
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi  penerangan bagaimana mengira luas objek.  2.Guru meminta murid menyelesaikan pengiraan luas objek. 3.Murid memberi latihan mengira luas.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Isipadu
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengira isipadu  yang diberikan.
Kemahiran	Mengukur isipadu objek
Kemahiran Berfikir	Sumbang saran
Nilai	Tolong -menolong
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi  penerangan bagaimana mengira isipadu objek.  2.Guru meminta murid menyelesaikan pengiraan isipadu objek di papan putih 3.Murid memberi latihan mengira isipadu.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Sumber yang terdapat di bumi
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh memahami kepentingan sumber bumi kepada manusia .
Kemahiran	Kepentigan sumber
Kemahiran Berfikir	Sumbang saran
Nilai	Tolong -menolong
BBM	Carta, papan putih,buku rujukan
Aktiviti	1.Guru memberi  penerangan kepentingan sumber bumi kepada manusia.  2.Murid membuat sumbang saran kepentingan sumber. 3.Murid menyalin nota.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Jisim
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid boleh mengenali peralatan yang boleh mengukur jisim.
Kemahiran	Peralatan mengukur jisim
Kemahiran Berfikir	Sumbang saran
Nilai	Menghormati rakan dan guru
BBM	1.Pelbagai penimbang 2.Objek yang ditimbang
Aktiviti	1.Guru menunjukkan bagaimana untuk mendapatkan jisim objek.  2.Guru menunjukkan cara bagaimana menggunakan penimbang dengan betul. 3.Murid mengukur jisim berlainan objek.
Refleksi

Mata Pelajaran	Sains dan Alam Sosial
Kelas	PPKI 5/6
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Ulangkaji pelajaran
Objektif	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid membuat ulangkaji pelajaran yang lepas
Kemahiran	Mengulangkaji pelajaran untuk peperiksaan
Kemahiran Berfikir	Sumbang saran
Nilai	Menghormati rakan dan guru
BBM	1.Buku latihan 2.Buku rujukan
Aktiviti	1.Guru menerangkan akativiti yang dijalankan 2.Murid mengulangkaji pelajaran yang lepas. 3.Murid bertanya kepada guru tajuk yang tidak difahami.
Refleksi