Inilah tugasku di sekolah SMK Demak Baru sepanjang 2009..

Penetapan Sasaran Kerja Tahunan 2009

Bil	Ringkasan aktiviti/projek	Petunjuk prestasi
1	PENGURUSAN  AKADEMIK – 65% 1.1.             Menyediakan Rancangan Pelajaran Tahunan/ Harian 1.2.            Melaksanakan tugas mengajar	i)        Rancangan Pelajaran Tahunan sekali setahun ii)       Rancangan Pengajaran Individu dua kali setahun ii)Mengikut format Sukatan Mata Pelajaran yang ditetapkan iv)RPI mengikut format dan kebolehan individu pelajar i)        24 waktu seminggu mengikut rancangan pelajaran harian Kuantiti  : subjek kelas masa Bil murid BM PKBP 6 6 10 BM PKBP 7 1 9 SN PKBP 5 3 9 PJK PKBP 2 2 8 MT PKBP 3 4 10 MT PKBP 1 3 6 PI PKBP 7 2 9 Kualiti  : Subjek  :  BM Kelas kualiti PKBP 6 Boleh menjawab soalan kefahaman dan tatabahasa dengan betul PKBP 7 Boleh menjawa soalan kefahaman dan tatabahasa dengan baik Subjek :  Sains dan Alam sosial Kelas kualiti PKBP 5 Boleh membezakan cirri-ciri binatang,tumbuhan
2	PENGURUSAN KELAS – 15% 2.1   kebajikan murid – 2.2   kewangan – pungutan bayaran tambahan dll 2.3   keceriaan kelas dan kawasan sekolah	Masa  :  Januari – Disember Kuantiti  :  Semua pelajar kelas PKBP 1 sebanyak 9 orang
3	PENGURUSAN KOKURIKULUM – 10%  Kelas aliran perdana 3.1  Permainan – Bola jaring Kelas PKBP 3.2  Unit beruniform – KRS 3.3  Persatuan/Kelab– Keceriaan 3.4  Sukan tahunan  - rumah Biru PKBP	Masa  :  i.         Perjumpaan sekali seminggu Kuantiti  : i.         38 orang pelajar dari Tingkatan 3 Kualiti  : i.         Pelajar tahu undang-undang bermain. ii.       Teori  dan amali bola jaring Masa  :  i.         perjumpaan sekali seminggu kuantiti  : i.          20 orang pelajar PKBP Kualiti  : i.          Kawad kaki ii.         Pelajar dapat menyanyikan lagu KRS dan melakukan kawad kaki Masa  : i.          Perjumpaan sekali seminggu Kuantiti  : i.         10 orang pelajar PKBP Kualiti  : i.          Pokok-pokok di persekitaran bilik di jaga dengan baik. Masa  :  i.         Bulan Julai Kuantiti  :  i.          13 orang pelajar PKBP Kualiti  : i.          Semua pelajar terlibat dalam acara ii.       Berdasarkan kedudukan
4	PENGURUSAN TUGAS-TUGAS KHAS – 10% 4.1  Setiausaha Disiplin Sekolah 4.2  Ahli Pusat Sumber Sekolah 4.3  Bendahari Lembaga Pengawas Sekolah 4.4  Setiausaha Pengurusan Hal-Ehwal murid  PKBP 4.5  Setiausaha Jawatankuasa Kewangan PKBP 4.6  AJK Kurikulum PKBP 4.7              Penyelaras PMR PKBP 4.8              AJK Jadual Waktu PKBP  4.9              AJK Kokurikulum PKBP 4.10          AJK Kebersihan dan Keceriaan PKBP 4.11          AJK ICT PKBP 4.12          AJK Inventori PKBP 4.13          AJK Pusat Sumber PKBP	Masa : April - Dec i.   Membuat surat panggilan mesyuarat,minit . ii.  mengeluarkan surat pertuduhan kepada ibu bapa. ii.   Mewujudkan sistem fail Masa : Sepanjang tahun Kuantiti  : Menghadiri mesyuarat atau perjumpaan . Kualiti  :   Berusaha memberi idea-idea untuk meningkatkan pengurusan Pusat Sumber yang lebih baik. Masa : Sepanjang tahun Kuantiti  : Membuat laporan kewangan Kualiti  : Menyimpan wang yang diamanahkan Masa : i.         Jan - Disember Kuantiti  : i.         Semua pelajar PKBP ii.       Membuat takwim iii.      Menyediakan surat –surat yang berkaitan dengan HEM. Kualiti  : Mempastikan sebarang masalah yang dihadapi pelajar diambil tindakan. Masa : i.         Jan - Disember Kuantiti  : i.         Semua pelajar PKBP ii.       Merancang perbelanjaan bagi setiap mata pelajaran atau aktiviti. iii.      Membuat pembelian barangan atau perkhidmatan yang sesuai. Kualiti  : i.          Mentukan semua laporan dan penyata berhubug dengan akaun disediakan dan dikemuka . ii.       Memastikan bahawa akaun berbaki kredit dan tidak terlebih dikeluarkan semasa Anggaran Perbelanjaan Akaun. Masa : i.         Sepanjang tahun Kuantiti  : i.Membincangkan hal-hal kurikulum dan cara-cara perlaksanaan supaya proses pengajaran dan pembelajaran dapat dilaksanakan dengan baik dan berkesan. Kualiti  : Meningkatkan pencapaian prestasi pelajar. Masa : i.          Sepanjang tahun Kuantiti  : i.          3 orang pelajar telah didaftarkan untuk menduduki peperiksaan PMR Kualiti  : i.          Pelajar yang layak untuk menduduki peperiksaan tidak tercicir.  Masa : Sepanjang tahun Kuantiti : Mempastikan penyesuaian dalam jadual waktu kelas apabila diperlukan dari semasa ke semasa. Kualiti: Semua guru mendapat jadual waktu persedirian dan kelas. Masa: Sepanjang tahun Kuantiti: Meneliti jenis /program kokurikulum yang sesuai. Membincang pendekatan /strategi yang baik dalam melaksanakjan program kokurikulum. Kualiti : Program kokurikulum berjalan degan lancar dan berkesan sepertimana yang dikehendaki oleh JPN. Masa : Sepanjang tahun Kuantiti : Merancang,menyelaras dan melaksanakan program keceriaan dan kebersihan untuk PKBP. Kualiti : Kebersihan dan keceriaan kelas dan persekitaran PKBP terjaga. Masa : sepanjang tahun Kuantiti : Mengawal dan menyelia penggunaan ICT. Kualiti : Bilik ICT dan peralatan terjaga. Masa : sepanjang tahun Kuantiti : Semua pembelian /penerimaan direkodkan dalam kad harta modal, kad inventori, dan buku bekalan pejabat. Kualiti : Melaksanakan semua arahan yang dihantar oleh Kementerian ,Jabatan dan PPD. Masa : Sepanjang tahun Kuantiti : Membuat sistem pengkelasan dan pengkatalogan bahan bacaan,bahan pelbagai media untuk pelajar dan guru. Berusaha untuk meningkatkan keceriaan dan kebersihan dalam perpustakaan /PSS. Kualiti : Pusat Sumber yang teratur dan dilengkapi dengan pelbagai kemudahan.

 Tandatangan PYD                                                               Tandatangan PPP

__________________                                                                        ______________________

NORZITA BINTI MOHAMED                                                 PUAN MISIA BITI HAJI ZAIN

Tarikh  :   29 Mei 2009                                                           Tarikh  :  ________________________

 Terima kasih pada pengetua dan warga SMK demak Baru yang menaruh kepercayaan kepada diri ini untuk melaksanakan tugas.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari :                       Isnin
Kelas :                     PKBP 5
Tarikh  :                   04 Mei 2009
Masa :                     10.50-11.30
Bilangan Pelajar:      10 orang
Mata pelajaran :       SAS
Tajuk :                     Alam dan Fenomena
Sub tajuk :               Elemen Alam Semulajadi


Hasil Pembelajaran :    Pada akhir pelajaran, murid dapat;
                                 1. Mengenal pasti elemen-elemen alam semula jadi

Aktiviti :                     1. Guru menerangkan fenomena alam (banjir,rebut,kemarau,putting beliung).
                                  2. Menonton video.
                                  3. Menamakan cuaca berdasarkan gambar atau lambing cuaca.
                                 4. Guru melakukan aktiviti lakonan
Kemahiran Berfikir (KB):  Memerhatikan, membanding beza
Penerapan Nilai :               Bersungguh-sungguh dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Buku rujukan, carta, video,glob

Refleksi : Semua murid dapat begitu seronok dengan penerangan guru.Murid melakonkan watak yang diberikan oleh guru.Pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar.






RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari :                           Jumaat
Kelas :                         PKBP 6
Tarikh :                        22 Mei 2009
Masa :                         08.20-09.00 pagi
Bilangan Pelajar :         10 orang
Mata pelajaran :           Bahasa Melayu
Tema :                         Tatabahasa ( Sinonim)
Kemahiran :                 1. Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercapah.
                                    2. Membaca dan memahami pelbagai jenis bahan sastera dan bukan sastera.
                                    3.Membuat rumusan daripada bahan bacaan.
                                    4. Membuat rujukan untuk mendapatkan maklumat
                                    5. Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan.
 Hasil Pembelajaran :      Pada akhir pelajaran, murid dapat;
                                      Menjawab soalan secara lisan ,membuat rujukan dan menjawab
                                      latihan objektif.


 Kemahiran Berfikir (KB) : Membuat keputusan, menyenaraikan perkataan
Penerapan Nilai :              Hormat-menghormati.

Bahan Bantu Mengajar :    Buku rujukan, carta ayat,bahan edaran.

Refleksi :






RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari :            Jumaat
Kelas :         PKBP 6
Tarikh :        13 Feb 2009
Masa :           0820 -0900
Bilangan Pelajar :             10 orang
Mata pelajaran :               Bahasa Melayu
Tema :                             Pemahaman
Kemahiran :                     1. Menyatakan pendapat dalam perbincangan.
                                        2. Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercambah dengan baik.

 Hasil Pembelajaran :          Pada akhir pelajaran, murid dapat;
                                       1. Membaca dengan lancar dan baik.
                                       2. Menyatakan isi-isi penting di dalam petikan yang dibaca.
                                       3. Menjawab soalan dengan jawapan yang betul.

 Kemahiran Berfikir (KB) :   Menjana idea, sumbang saran
Penerapan Nilai :                  Bersungguh-sungguh, rajin dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar :        Buku rujukan, keratan petikan, lembaran kerja.

Refleksi : Masih ada beberapa orang murid tidak dapat membaca dengan lancar. Oleh itu, Guru memberi bimbingan semasa murid membaca.




RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari :                      Jumaat
Kelas :                   PKBP 3
Tarikh :                  22 Mei 2009
Masa :                   11.30-12.50 tengahari
Bilangan Pelajar :     8 orang
Mata pelajaran :      Kemahiran Manipulatif
Tajuk :                    Kemahiran Motor kasar
Sub tajuk :              Menaiki tangga
Kemahiran :           Aktiviti murid menaiki tangga dengan cara yang betul secara bebas ,mengikut                     arahan dan berhalangan.
Aktiviti permainan mengikut kreativiti guru.
Memegang palang tangga dan membawa beban.

 Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1. Melakukan kemahiran pergerakan koordinasi motor kasar.
2. Melakukan pergerakan asas merangkak dengan cara yang betul.

Kemahiran Berfikir (KB) :              Memerhatikan
Penerapan Nilai :                            Prihatin, bersungguh-sungguh.

Bahan Bantu Mengajar (BBM) :      Model anggota badan,tangga,buku ,

Refleksi : Pengajaran berjalan dengan baik dan lancar. Murid-murid amat seronok melakukan aktiviti di atas.



RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari :                           Isnin
Kelas :                         PKBP 6
Tarikh :                       16 Feb 2009
Masa :                        0745 -0900
Bilangan Pelajar :         10 orang
Mata pelajaran :           Bahasa Melayu
Tema :                         Pemahaman
Kemahiran :                1. Menyatakan isi-isi penting dalam petikan.
                                  2. Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercambah dengan baik.

 Hasil Pembelajaran :    Pada akhir pelajaran, murid dapat;
                                  1. Membaca dengan lancar dan baik.
                                  2. Memberi secara lisan isi-isi penting dalam petikan.
                                  3. Menjawab soalan dengan jawapan yang betul.

 Kemahiran Berfikir (KB) :        Menjana idea, sumbang saran
Penerapan Nilai :                       Kasih sayang dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar :             Buku rujukan, keratan petikan.

Refleksi : Murid dapat memberi isi-isi penting dalam petikan secara lisan. 80% murid dapat menjawab soalan dengan betul.




RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari :                    Khamis
Kelas :                  PKBP 5
Tarikh :                21 Mei 2009
Masa :                 8.20- 9.00 pagi
Bilangan Pelajar :    10 orang
Mata pelajaran     SAS
Tajuk :                  Menyiasat alam fizikal
Sub tajuk :            Elektrik


 Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1. Mensintesiskan idea tentang kebolehan bahan mengalirkan arus elektrik.
2. Membuat hipotesis tentang kebolehan bahan mengalirkan arus elektrik.
3. Mendefinisikan secara operasi konduktor dan penebat.

Aktiviti : 1. Guru menerangkan kepada murid tentang kebolehan bahan mengalirka arus elektrik.
              2. Guru meminta murid menjawab soalan yang diberi.
 Kemahiran Berfikir (KB) : Memerhatikan, membanding beza, mensintesiskan
Penerapan Nilai :                 menghargai, prihatin dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Buku rujukan, carta

Refleksi Pengajaran dan pembelajaran berjalan baik dan lancar tetapi pelajar masih memerlukan bimbingan guru.




RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari :                         Rabu
Kelas :                       PKBP 2
Tarikh :                      20 Mei 2009
Masa :                       0710-0820 pagi
Bilangan Pelajar :       8 orang
Mata pelajaran :         Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
Tajuk : Kemahiran
Sub tajuk : Kecergasan dan ketangkasan


 Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
                                 1. Melakukan aktiviti berkaitan dengan daya tahan kardiovaskular.
                                     Melakukan aktiviti main sentuh ekor kawan sekurang-kurangnya 5 kali dalam pusingan.
Kemahiran :                Main sentuh ekor.
                                  Contohnya, Dapatkan ekor kawan seberapa banyak sambil selamatkan ekor sendiri. Kemahiran Berfikir (KB) : Memerhatikan
Penerapan Nilai :               Bersungguh-sungguh dan bekerjasama

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Model anggota badan

Refleksi :

Contoh Rancangan Pelajaran Harian PKBP

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Isnin
Kelas : PKBP 5
Tarikh : 20 JUlai 2009
Masa : 10.50-11.30pagi
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : SAS
Tajuk : Cahaya dan Bunyi
Sub tajuk : Sifat-sifat Cahaya


Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1. Mengenal pasti sifat-sifat cahaya.

Aktiviti : 1. Guru menerangkan sifat-sifat cahaya.
2. Menonton video.
3. Menyatakan cahaya berdasarkan gambar .
4. Guru melakukan aktiviti lakonan
Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Memerhatikan, membanding beza
Penerapan Nilai : Bersungguh-sungguh dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Buku rujukan, carta, video,glob

Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar.

















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Jumaat
Kelas : PKBP 6
Tarikh : 26 Jun 2009
Masa : 8.20-9.00 pagi
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : Bahasa Melayu
Tema : Tatabahasa ( Sinonim)
Kemahiran : 1. Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercapah.
2. Membaca dan memahami pelbagai jenis bahan sastera dan bukan sastera.
3.Membuat rumusan daripada bahan bacaan.
4. Membuat rujukan untuk mendapatkan maklumat
5. Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan.
Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
Menjawab soalan secara lisan ,membuat rujukan dan menjawab
latihan objektif.


Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Membuat keputusan, menyenaraikan perkataan
Penerapan Nilai : Hormat-menghormati.

Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan, carta ayat,bahan edaran.

Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik dan lancar. Sebahagian pelajar masih memerlukan bimbingan guru.






















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Isnin
Kelas : PKBP 6
Tarikh : 29 Jun 2009
Masa : 07.45 -0900
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : Bahasa Melayu
Tema : Pemahaman
Kemahiran : 1. Menyatakan pendapat dalam perbincangan.
2. Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercambah dengan baik.

Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1. Membaca dengan lancar dan baik.
2. Menyatakan isi-isi penting di dalam petikan yang dibaca.
3. Menjawab soalan dengan jawapan yang betul.

Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Menjana idea, sumbang saran
Penerapan Nilai : Bersungguh-sungguh, rajin dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan, keratan petikan, lembaran kerja.

Refleksi :






















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Selasa
Kelas : PKBP 3
Tarikh : 21 Julai 2009
Masa : 10.10-11.30 tengahari
Bilangan Pelajar : 8 orang
Mata pelajaran : Kemahiran Manipulatif
Tajuk : Kemahiran Motor kasar
Sub tajuk : Menaiki tangga
Kemahiran : Aktiviti murid menaiki tangga dengan cara yang betul secara bebas ,mengikut arahan dan berhalangan.
Aktiviti permainan mengikut kreativiti guru.
Memegang palang tangga dan membawa beban.

Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1. Melakukan kemahiran pergerakan koordinasi motor kasar.
2. Melakukan pergerakan asas merangkak dengan cara yang betul.

Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Memerhatikan
Penerapan Nilai : Prihatin, bersungguh-sungguh.

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Model anggota badan,tangga,buku ,

Refleksi : Pengajaran berjalan dengan baik dan lancar. Murid-murid amat seronok melakukan aktiviti di atas.


















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Isnin
Kelas : PKBP 6
Tarikh : 27 Julai 2009
Masa : 0745 -0900
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : Bahasa Melayu
Tema : Pemahaman
Kemahiran : 1. Menyatakan isi-isi penting dalam petikan.
2. Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercambah dengan baik.

Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1. Membaca dengan lancar dan baik.
2. Memberi secara lisan isi-isi penting dalam petikan.
3. Menjawab soalan dengan jawapan yang betul.

Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Menjana idea, sumbang saran
Penerapan Nilai : Kasih sayang dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan, keratan petikan.

Refleksi :






















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Khamis
Kelas : PKBP 5
Tarikh : 21 Mei 2009
Masa : 8.20- 9.00 pagi
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : SAS
Tajuk : Menyiasat alam fizikal
Sub tajuk : Elektrik


Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1. Mensintesiskan idea tentang kebolehan bahan mengalirkan arus elektrik.
2. Membuat hipotesis tentang kebolehan bahan mengalirkan arus elektrik.
3. Mendefinisikan secara operasi konduktor dan penebat.

Aktiviti : 1. Guru menerangkan kepada murid tentang kebolehan bahan mengalirka arus elektrik.
2. Guru meminta murid menjawab soalan yang diberi.

Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Memerhatikan, membanding beza, mensintesiskan
Penerapan Nilai : menghargai, prihatin dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Buku rujukan, carta

Refleksi Pengajaran dan pembelajaran berjalan baik dan lancar tetapi pelajar masih memerlukan bimbingan guru.
















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Rabu
Kelas : PKBP 2
Tarikh : 8 Julai 2009
Masa : 0710-0820 pagi
Bilangan Pelajar : 8 orang
Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
Tajuk : Kemahiran
Sub tajuk : Pergerakan Asas


Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1. Melakukan aktiviti berjalan dengan gaya dan teknik yang betul serta menjaga postur badan.
2. Melakukan aktiviti berjalan dengan menukar langkah secara
Cepat dan perlahan.

Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Memerhatikan
Penerapan Nilai : Bersungguh-sungguh dan bekerjasama

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Model anggota badan

Refleksi : Murid-murid amat seronok melakukan aktiviti di atas. Mereka memberi kerjasama semasa guru menyuruh mereka melakukan pergerakan anggota badan.


















Hari : Isnin
Kelas : PKBP 5
Tarikh : 20 JUlai 2009
Masa : 10.50-11.30pagi
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : SAS
Tajuk : Cahaya dan Bunyi
Sub tajuk : Sifat-sifat Cahaya


Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
5. Mengenal pasti sifat-sifat cahaya.

Aktiviti : 1. Guru menerangkan sifat-sifat cahaya.
6. Menonton video.
7. Menyatakan cahaya berdasarkan gambar .
8. Guru melakukan aktiviti lakonan
Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Memerhatikan, membanding beza
Penerapan Nilai : Bersungguh-sungguh dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Buku rujukan, carta, video,glob

Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar.

























RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Selasa
Kelas : PKBP 5
Tarikh : 21Julai 2009
Masa : &.45-8.20 pagi
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : SAS
Tajuk : Menyiasat alam fizikal
Sub tajuk : Elektrik


Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
4. Mensintesiskan idea tentang kebolehan bahan mengalirkan arus elektrik.
5. Membuat hipotesis tentang kebolehan bahan mengalirkan arus elektrik.
6. Mendefinisikan secara operasi konduktor dan penebat.

Aktiviti : 1. Guru menerangkan kepada murid tentang kebolehan bahan mengalirka arus elektrik.
2. Guru meminta murid menjawab soalan yang diberi.

Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Memerhatikan, membanding beza, mensintesiskan
Penerapan Nilai : menghargai, prihatin dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Buku rujukan, carta

Refleksi Pengajaran dan pembelajaran berjalan baik dan lancar tetapi pelajar masih memerlukan bimbingan guru.
















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Khamis
Kelas : PKBP 5
Tarikh : 23 Julai 2009
Masa : &.45-8.20 pagi
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : SAS
Tajuk : Menyiasat alam fizikal
Sub tajuk : Elektrik


Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
7. Mensintesiskan idea tentang kebolehan bahan mengalirkan arus elektrik.
8. Membuat hipotesis tentang kebolehan bahan mengalirkan arus elektrik.
9. Mendefinisikan secara operasi konduktor dan penebat.

Aktiviti : 1. Guru menerangkan kepada murid tentang kebolehan bahan mengalirka arus elektrik.
2. Guru meminta murid menjawab soalan yang diberi.
3. Guru bersama murid membincangkan jawapan bersama-sama.
Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Memerhatikan, membanding beza, mensintesiskan
Penerapan Nilai : menghargai, prihatin dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Buku rujukan, carta

Refleksi Pengajaran dan pembelajaran berjalan baik dan lancar tetapi pelajar masih memerlukan bimbingan guru.















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Isnin
Kelas : PKBP 6
Tarikh : 20 Julai 2009
Masa : 07.45 -0900
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : Bahasa Melayu
Tema : Pemahaman
Kemahiran : 1. Menyatakan pendapat dalam perbincangan.
2. Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercambah dengan baik.

Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
4. Membaca dengan lancar dan baik.
5. Menyatakan isi-isi penting di dalam petikan yang dibaca.
6. Menjawab soalan dengan jawapan yang betul.

Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Menjana idea, sumbang saran
Penerapan Nilai : Bersungguh-sungguh, rajin dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan, keratan petikan, lembaran kerja.

Refleksi :


















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Selasa
Kelas : PKBP 6
Tarikh : 21 Julai 2009
Masa : 08.20 -09.00 pagi
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : Bahasa Melayu
Tema : Tatabahasa (Kata Hubung Berpasangan)
Kemahiran : 1. Menyatakan pendapat dalam perbincangan.
2. Menjawab soalan yang menggunakan kata hubung berpasangan dengan baik.

Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1.Membaca dengan lancar dan baik.
2.Membuat ayat menggunakan kata hubung berpasangan .
3. Menjawab soalan dengan jawapan yang betul.

Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Menjana idea, sumbang saran
Penerapan Nilai : Bersungguh-sungguh, rajin dan berdikari

Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan, keratan petikan, lembaran kerja.

Refleksi : Murid dapat mengisi tempat kosong menggunakan kata hubung berpasangan dengan betul.



















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Rabu
Kelas : PKBP 6
Tarikh : 22 Julai 2009
Masa : 10.50 -11.30 pagi
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : Bahasa Melayu
Tema : Penulisan (Karangan Bergambar))
Kemahiran : 1. Menyatakan pendapat dalam perbincangan.
2. Membina lima ayat berdasarkan bahan rangsangan.

Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1.Membaca dengan lancar dan baik.
2.Memindahkan maklumat berdasarkan gambar .
3.Membina ayat menggunakan bahan rangsangan yang diberikan

Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Menjana idea, sumbang saran
Penerapan Nilai : Hormat-menghormati

Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan, keratan petikan, lembaran kerja.

Refleksi :


















RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SMK DEMAK BARU
TINGKATAN: PKBP


Hari : Khamis
Kelas : PKBP 6
Tarikh : 23 Julai 2009
Masa : 10.50 -11.30 pagi
Bilangan Pelajar : 10 orang
Mata pelajaran : Bahasa Melayu
Tema : Tatabahasa (Kata Penegas)
Kemahiran : 1. Menyatakan pendapat dalam perbincangan.
2. Membina lima ayat berdasarkan bahan rangsangan.

Resource Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
1.Membaca dengan lancar dan baik.
2.Memindahkan maklumat berdasarkan gambar .
3.Membina ayat menggunakan bahan rangsangan yang diberikan

Reflection Kemahiran Berfikir (KB) : Menjana idea, sumbang saran
Penerapan Nilai : Hormat-menghormati

Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan, keratan petikan, lembaran kerja.

Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan baik dan lancar. Murid dapat memindahkan maklumat berdasarkan gambar.

Selamat Tahun Baru 2010

Selamat datang 2010 .Kunantikan hadirmu dengan penuh debaran.Semoga tiap dugaan yang bakal mendatang akan dapat kutempuhi dengan ketabahan.Semoga 2010 akan memberikan kerahmatan dan kecemerlangan kepada hidup ini,kerjaya,dan keluarga.