Rancangan Pengajaran Perdagangan PPKI 2013

                                                   SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Asas Kepada Perdagangan 1.Keperluan dan kehendak manuasia a.Maksud keperluan b.Maksud kehendak c.Hieraki keperluan Maslow.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud a. keperluan b. Kehendak 2.Membezakan keperluan dan kehendak Aras 2 1.Menjelaskan keutamaan keperluan berbanding kehendak Aras 1 melakar hierarki keperluan Maslow.
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menjana idea
Nilai	Menyedari semua orang ada kehendak dan keperluannya.
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja
Aktiviti	1.    Para murid menyenaraikan contoh keperluan dan kehendak. 2.    Penerangan boleh menggunakan model Hierarki Keperluan Maslow. 3.    Menyenaraikan contoh pengeluaran bersifat barang dan perkhidmatan. 4.    Latihan
Refleksi

                                                  

SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Asas Kepada Perdagangan(Pengeluaran) a.Maksud pengeluaran b.Jenis-jenis pengeluaran c.Cabang-cabang pengeluaran
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud pengeluaran 2.Mengenal pasti cabang-cabang pengeluaran.  Aras 2 1.Mentafsir bagaimana keperluan dan kehendak mewujudkan pengeluaran.
Kemahiran Berfikir	Membuat andaian dan menyenarai
Nilai	Menyedari bagaimana keperluan dan kehendak mewujudkan pengeluaran.
BBM	3.    Carta 4.    Lembaran kerja
Aktiviti	1. Menyenaraikan aktiviti perniagaan berkait dengan cabang-cabang pengeluaran. 2.Mengkaji beberapa kegiatan pengeluaran. 3.Aktiviti di dalam kumpulan 4. Latihan.
Refleksi

                                                   SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Asas Kepada Perdagangan( Faktor-faktor Pengeluaran) a.Tanah ,buruh,modal dan usahawan b.Usahawan dan peniaga c. Peranan usahawan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud factor-faktor pengeluaran.  Aras 2 1.Menjelaskan peranan dan sumbangan usahawan kepada masyarakat dan negara.
Kemahiran Berfikir	Mengkaji dan menyenaraikan
Nilai	Sesuatu kejayaan akan diperolehi sekiranya bercita-cita dan bersungguh-sungguh dengan apa yang dilakukan.
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja
Aktiviti	Kajian kes: Profil usahawan tempatan.
Refleksi

                                                   SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Asas Kepada Perdagangan( Faktor-faktor Pengeluaran) a.Tanah ,buruh,modal dan usahawan b.Usahawan dan peniaga c. Peranan usahawan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud factor-faktor pengeluaran.  Aras 2 1.Menjelaskan peranan dan sumbangan usahawan kepada masyarakat dan negara.
Kemahiran Berfikir	Mengkaji dan menyenaraikan
Nilai	Sesuatu kejayaan akan diperolehi sekiranya bercita-cita dan bersungguh-sungguh dengan apa yang dilakukan.
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja
Aktiviti	Kajian kes: Profil usahawan tempatan.
Refleksi

                                                   SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Asas Kepada Perdagangan( Pengkhususan ) a.Maksud pengkhususan b.Usahawan dan peniaga c.Kesan pengkhususan dalam pengeluaran.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud pengkhususan. 2.Mengenalpasti bentuk-bentuk pengkhususan  Aras 2 1.Menjelaskan kesan pengkhususan dalam pengeluaran.
Kemahiran Berfikir	Mengkaji dan menyenaraikan
Nilai	Sesuatu kejayaan akan diperolehi sekiranya bercita-cita dan bersungguh-sungguh dengan apa yang dilakukan.
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja
Aktiviti	Kajian kes:Pilih situasi sebenar yang melibatkan pengkhususan kerja dan perniagaan.
Refleksi

                                                   SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Asas Kepada Perdagangan( Sistem Barter) a.Maksud sistem barter b.Kelemahan sistem barter
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud sistem barter.  Aras 2 1. Menghuraikan kelemahan sistem barter.
Kemahiran Berfikir	Mengkaji dan menyenaraikan
Nilai	Sesuatu kejayaan akan diperolehi sekiranya bercita-cita dan bersungguh-sungguh dengan apa yang dilakukan.
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja
Aktiviti	Simulasi system barter.
Refleksi

                                                   SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Unsur Perdagangan.(Perdagangan) a.Maksud perdagangan b.Maksud perniagaan c.Bantuan perniagaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menerangkan maksud perdagangan dan perniagaan. 2. Menerangkan jenis bantuan perniagaan. 3.Mengelaskan fungsi-fungsi bantuan perniagaan.  Aras 2 1.Menghuraikan kepentingan bantuan perniagaan kepada perniagaan. Aras 3 1.Membina carta aliran unsur-unsur perdagangan.
Kemahiran Berfikir	Mengkaji dan menyenaraikan
Nilai	Kejayaan sesuatu bidang bergantung kepada bantuan-bantuan tertentu.
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja
Aktiviti	1.       Menyediakan carta aliran unsur-unsur perdagangan. 2.       Membuat penerangan ringkas berpandukan carta dan buku teks. 3.       Latihan.
Refleksi

                                                   SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Unsur Perdagangan (Kaitan pengeluaran perdagangan dan perniagaan.)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menjelaskan dengan contoh hubungkait pengeluaran,perdagangan dan perniagaan.
Kemahiran Berfikir	Mengkaji dan menyenaraikan
Nilai	Kejayaan sesuatu bidang bergantung kepada bantuan-bantuan tertentu.
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja
Aktiviti	1.       Menyediakan carta aliran unsur-unsur perdagangan. 2.       Membuat penerangan ringkas berpandukan carta dan buku teks. 3.       Latihan.
Refleksi

                                                   SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Perniagaan dalam negeri dan maksud perniaagaan dalam negeri)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menerangkan maksud perniagaan dalam negeri .
Kemahiran Berfikir	Melengkapkan carta aliran saluran agihan.
Nilai	Bersungguh-sungguh.
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja
Aktiviti	1.       Menerangkan maksud perniagaan dalam negeri. 2.       Membuat penerangan ringkas berpandukan carta dan buku teks. 3.       Latihan.
Refleksi

                                                   SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Saluran Agihan-Jenis-jenis saluran agihan.)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menjelaskan bentuk-bentuk saluran agihan. Aras 2 1.Memilih saluran agihan yang sesuai dalam memasarkan barangan.
Kemahiran Berfikir	Kajian tentang pengendalian sebuah kedai runcit.
Nilai	Prihatin
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja
Aktiviti	1.       Menerangkan maksud saluran agihan. 2.       Menerangkan jenis-jenis saluran agihan. 3.       Membuat nota
Refleksi

                                                   SMK DEMAK BARU

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Perniagaan runcit)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Mengenalpasti fungsi peruncit.
Kemahiran Berfikir	Kajian tentang pengendalian sebuah kedai runcit.
Nilai	Sabar
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja
Aktiviti	1.       Menerangkan fungsi peruncit 2.       Menerangkan jenis-jenis perniagaan runcit. 3.       Membuat nota
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Bentuk-bentuk lain peruncitan )
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Mengenalpasti bentuk-bentuk lain peruncitan.
Kemahiran Berfikir	Mentafsir
Nilai	Prihatin
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Melayari internet untuk mendapatkan laman web syarikat perniagaan yang terlibat dalam E-dagang. 2.       Mengenalpasti bentuk-bentuk lain peruncitan. 3.       Membuat nota
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Perniagaan Borong)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Mengenalpasti fungsi pemborong.
Kemahiran Berfikir	Mentafsir dan mengenalpasti
Nilai	Prihatin
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Kajian untuk mengenalpasti barang-barang yang diperniagakan melalui pemborong. 2.       Membuat nota. 3.       Menyediakan carta aliran barang daripada pengeluar kepada pengguna.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Jenis-jenis perniagaan borong) -Pemborong berfungsi penuh. -pemborong berfungsi terhad -Ejen dan broker.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menerangkan jenis-jenis perniagaan borong. 2.Membandingkan perniagaan runcit dengan perniagaan borong.
Kemahiran Berfikir	Menjelaskan  dan mengenalpasti
Nilai	Prihatin
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Menjana idea bagaimana pemborong mengawal aliran barang dalam sesuatu kawasan. 2.       Membuat nota. 3.       Membandingkan perniagaan runcit dengan perniagaan borong.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Jenis-jenis perniagaan borong) -Pemborong berfungsi penuh. -pemborong berfungsi terhad -Ejen dan broker.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menjelaskan melalui contoh jenis-jenis pemborong berfungsi penuh dan berfungsi terhad. 2.Menghuraikan cirri-ciri pemborong berfungsi penuh dan berfungsi terhad.
Kemahiran Berfikir	Menjelaskan dan menghuraikan.
Nilai	Bersemangat
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Menghuraikan aktiviti ejen dan broker. 2.       Membuat nota. 3.       Membandingkan perniagaan runcit dengan perniagaan borong.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Pengambilan fungsi pemborong)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Mengenalpasti jenis-jenis perniagaan yang boleh mengambil alih fungsi pemborong. 2.Mengkritik peranan pemborong.
Kemahiran Berfikir	Menjelaskan dan menghuraikan.
Nilai	Bersemangat
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Menyenaraikan jenis barang yang pengguna dan peruncit mendapat terus daripada pengeluar. 2.       Membuat nota. 3.       Membuat latihan.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Dokumen perniagaan dalam negeri.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyenaraikan jenis-jenis dokumen .
Kemahiran Berfikir	Menjelaskan dan menghuraikan.
Nilai	Pentingnya menggunakan dokumen.
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Mengisi dan melengkapkan dokumen-dokumen perniagaan dalam negeri. 2.       Membuat nota. 3.       Membuat latihan.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Dokumen perniagaan dalam negeri. -Dokumen yang terlibat sebelum,semasa dan selepas urusniaga.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Mengenalpasti penggunaan dokumen perniagaan dalam negeri.
Kemahiran Berfikir	Menjelaskan dan menghuraikan.
Nilai	Jujur
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Melakar dokumen perniagaan dalam negeri. 2.       Membuat nota. 3.       Membuat latihan.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Dokumen perniagaan dalam negeri. -Dokumen yang terlibat sebelum,semasa dan selepas urusniaga.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Mengenalpasti penggunaan dokumen perniagaan dalam negeri.
Kemahiran Berfikir	Menjelaskan dan menghuraikan.
Nilai	Jujur
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Menghasilkan folio dokumen perniagaan. 2.       Membuat nota. 3.       Membuat latihan.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2011

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Kaedah jualan-jualan tunai/kekurangan jualan tunai).
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud jualan tunai. 2.Menyenaraikan kelebihan dan kelemahan kaedah jualan tunai. Aras 2 1.Menjelaskan contoh kaedah jualan tunai yang diamalkan.
Kemahiran Berfikir	Simulasi
Nilai	Sabar
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Simulasi urusan jual beli bersesuaian dengan produk. 2.       Membuat nota. 3.       Membuat latihan.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Kaedah jualan-jualan tunai/kekurangan jualan tunai).
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud jualan tunai. 2.Menyenaraikan kelebihan dan kelemahan kaedah jualan tunai. Aras 2 1.Menjelaskan contoh kaedah jualan tunai yang diamalkan.
Kemahiran Berfikir	Simulasi
Nilai	Sabar
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Buku skrap tentang produk dan kaedah jualan.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Jualan Kredit) -Maksud jualan kredit -Jenis-jenis jualan kredit
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud jualan kredit. Aras 2 1.Mengira faedah sewa beli,harga tokokan,margin harga dan amaun bayaran ansuran. 2.Menjelaskan dengan contoh kaedah jualan kredit yang diamalkan. 3.Menghuraikan perbezaan kaedah sewa beli bayaran tertunda.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Sabar
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Buku skrap tentang produk dan kaedah jualan 2.       Merancang jualan 3.       Simulasi melayan pelanggan.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Kelebihan dan kekurangan jualan kredit)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.    Menyenaraikan kelebihan dan kelemahan jualan kredit. 2.    Menghuraikan perbezaan kaedah jualan kredit. 3.    Membuat keputusan yang rasional semasa memilih kaedah jualan prabayar.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Sabar
BBM	1.    Carta 2.    Lembaran kerja 3.    Internet
Aktiviti	1.       Menyenaraikan kelebihan dan kekurangan jualan kredit. 2.       Menghuraikan perbezaan kaedah jualan kredit. 3.       Membuat nota. 4.       Latihan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Jualan Prabayar) -Maksud jualan prabayar -Kelebihan dan kekurangan jualan prabayar.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud jualan prabayar. 2.Menyenaraikan kelebihan dan kelemahan kaedah jualan prabayar. 3.Menjelaskan contoh kaedah jualan prabayar
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Sabar
BBM	1.Carta 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.       Menyatakan maksud jualan prabayar 2.       Menyenaraikan kelebihan dan kelemahan kaedah jualan prabayar. 3.       Penerangan kaedah jualan prabayar. 4.       Membuat latihan.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Dalam Negeri (Jualan Konsainan) -Maksud jualan konsainan -Kelebihan dan kekurangan jualan konsainan.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud jualan konsainan. 2.Menjelaskan dengan contoh kaedah jualan konsainan.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Sabar
BBM	1.Carta 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.       Menyatakan maksud jualan konsainan. 2.       Menyenaraikan kelebihan dan kelemahan kaedah jualan dengan jenis jualan lain. 3.       Simulasi urusan jual beli bersesuaian dengan produk. 4.       Membuat latihan.
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2011

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Antarabangsa -Maksud perniagaan antarabangsa. -Sebab-sebab wujud perniagaan antarabangsa.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan maksud perniagaan antarabangsa.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Bertanggungjawab
BBM	1.Carta 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.       Menyatakan maksud perniagaan antarabangsa. 2.       Membuat nota 3.       Membuat latihan. 4.       Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Antarabangsa -Maksud perniagaan antarabangsa. -Sebab-sebab wujud perniagaan antarabangsa.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menghuraikan perbandingan perniagaan dalam negeri dan perniagaan antarabangsa.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Prihatin
BBM	1.Carta 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.       Guru membuat perbandingan perniagaan dalam negeri dan perniagaan antarabangsa. 2.       Membuat nota 3.       Membuat latihan. 4.       Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Antarabangsa -Kepentingan perniagaan antarabangsa kepada pengguna,pengeluar dan Negara.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menghuraikan kepentingan perniagaan antarabangsa kepada pengguna,pengeluar dan negara.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Prihatin
BBM	1.Carta 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.       Guru menjelaskan kepentingan perniagaan antarabangsa kepada pengguna,pengeluar dan Negara. 2.       Membuat nota 3.       Membuat latihan. 4.       Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Antarabangsa -Perniagaan import,eksport dan entreport
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menerangkan maksud perniagaan import,eksport dan entreport.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Prihatin
BBM	1.Carta 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.       Guru menerangkan maksud perniagaan import,eksport dan entreport. 2.       Membuat nota 3.       Membuat latihan. 4.       Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Antarabangsa -Prosedur import dan eksport
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menerangkan maksud perniagaan import,eksport dan entreport.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Prihatin
BBM	1.Carta 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.       Guru menerangkan maksud perniagaan import,eksport dan entreport. 2.       Membuat nota 3.       Membuat latihan. 4.       Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Antarabangsa -Halangan dalam perniagaan antarabangsa
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menjelaskan halangan dalam perniagaan antarabangsa.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Gigih berusaha
BBM	1.Carta 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.       Guru menerangkan halangan dalam perniagaan antarabangsa. 2.       Membuat nota 3.       Membuat latihan. 4.       Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Perniagaan Antarabangsa -       Dokumen perniagaan antarabangsa -       Jenis dokumen perniagaan antarabangsa
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Mengenalpasti dokumen-dokumen perniagaan antarabangsa. Aras 2 1.    Menjelaskan penggunaan dokumen import dan eksport.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan menjelaskan.
Nilai	Sabar.
BBM	1.Carta 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.       Guru menerangkan dokumen-dokumen perniagaan . 2.       Membuat nota 3.       Membuat latihan. 4.       Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Industri Kecil dan sederhana -Industri kecil sederhana -Maksud dan cirri-ciri -Kegiatan industri kecil dan sederhana -Kepentingan industri kecil dan sederhana.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menerangkan maksud industri kecil dan sederhana. 2.Mengenalpasti cirri-ciri industri kecil dan sederhana.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan merumuskan.
Nilai	Bertanggungjawab
BBM	1.Buku Skrap 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.Guru menerangkan tentang -Maksud,cirri dan kepentingan industri kecil dan sederhana . 2.Membuat nota 3.Membuat latihan. 4.Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Industri Kecil dan sederhana -Kaitan industri kecil dan sederhana dengan industri berat. -Masalah-masalah industri kecil dan sederhana
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menjelaskan kaitan industri kecil dan sederhana dengan industri berat .
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan merumuskan.
Nilai	Bertanggungjawab
BBM	1.Buku Skrap 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.Guru menerangkan tentang -Masalah-masalah industri kecil dan sederhana. 2.Membuat nota 3.Membuat latihan. 4.Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Pemilikan Perniaagaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menerangkan cara-cara memulakan perniagaan: -sendiri -ambil alih -warisan -francais -diundang.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan merumuskan.
Nilai	Bertanggungjawab
BBM	1.Buku Skrap 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.Guru menerangkan tentang -Memulakan perniagaan -Pengendalian perniagaan -Jenis pemilikan perniagaan -Penswastaan. 2.Membuat nota 3.Membuat latihan. 4.Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2013

Mata Pelajaran	Perdagangan
Kelas	PPKI 7
Hari
Tarikh
Masa
Tajuk	Pelaburan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Aras 1 1.Menerangkan maksud pelaburan ,pelabur dan spekulator. 2.Membezakan pelabur dengan spekulator.
Kemahiran Berfikir	Menghurai dan merumuskan.
Nilai	Bertanggungjawab
BBM	1.Buku Skrap 2.Lembaran kerja 3.Internet
Aktiviti	1.Guru menerangkan tentang -maksud pelaburan,pelabur dan spekulator -Jenis pelaburan -Panduan am melabur. 2.Membuat nota 3.Membuat latihan. 4.Aktiviti dalam kumpulan
Refleksi